La Asociación de Maestros y Profesores
de La Rioja (AMP), dará inicio el próximo 27 a la Expedición Pedagógica
Argentina-Venezuela 2015 “Simón Rodríguez – Carlos Fuentealba – Stella
Maldonado”. La expedición estará coordinada por la asesora pedagógica del
sindicato, Diana López Cardona y la Secretaria de Educación, Ingrid Mercado y
participarán educadores de Venezuela, Colombia y Argentina. El viernes 29
visitarán LA BOCONA.
En
esta oportunidad, la Ruta cuenta con la presencia de tres compañeros de
Venezuela y uno de Colombia. También forman parte de la delegación
expedicionaria, el Secretario General de la AMP, Rogelio De Leonardi; la
Secretaria Gremial, Nilda Chumbita y la ya mencionada Secretaria de Educación.
Tras
el arribo de los hermanos de Venezuela y Colombia el 27 del corriente; un día
posterior se dará inicio a la Ruta expedicionaria que comprenderá la visita a
la Escuela N° 287 “Mtro. Armando Herrera Robledo”, para participar de la
Experiencia Pedagógica de “Foto finish” que comprende las áreas de Educación
Física- TICs y Feria de Ciencias. Luego, a las 14,30 hs., visitarán el Colegio
Pcial. N° 7 para abordar la Experiencia Pedagógica del Centro de Actividades
Juveniles (CAJ) junto a la Dirección de Políticas Socioeducativas. Por la tarde
noche se asistirá a una reunión en la Casa de la Memoria de AMP “Leonor
Alonso”, donde se expondrán líneas acerca de Verdad, Memoria y Justicia.
El
jueves 28 se realizará la Jornada con Experiencias Pedagógicas junto a los
“Círculos Pedagógicos de AMP”, que finalizará alrededor de las 18 hs.,
posteriormente se llevara a cabo una Reunión de Sistematización.
El
viernes por la mañana se abordará la Experiencia Pedagógica “Diccionario
Bilingüe: Español-Quechua”; por la siesta se visitará la localidad de Anillaco
para tomar conocimiento sobre la Experiencia Pedagógica- Comunitaria LA BOCONA, donde además se
desarrollarán actividades
socio-comunitarias.
Para
finalizar la Ruta, se elaborará un documento que retrate lo que ha sido la
experiencia de los visitantes y una exhibición mediante presentaciones.
Las
expediciones pedagógicas son recorridos de reconocimiento e intercambio de
experiencias educativas y pedagógicas en territorios específicos. Muestran las
realidades que en los países de América Latina se expresan en vínculos
estrechos entre las comunidades, las organizaciones y la escuela como espacio
de construcción de propuestas que se tensionan en medio de las condiciones
reales.
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